Dagens
Sverige präglas av en prestations- och konsumtionskultur där
framgång räknas utifrån vilken status man kan uppnå. Ungdomars
självbild baseras ofta på prestationer och inte på den man är.
En fråga man
kan ställa sig är om det redan i skolan går att lägga en grund för
att undvika denna obalans? Ger vi möjlighet till varje elev att
hitta sin inneboende potential för att utvecklas till den de vill
vara?
En hypotes
som detta program baseras på är att självbilder formas och omformas
kontinuerligt i livet beroende på t.ex. vilka förebilder vi omger
oss med och vilka erfarenheter vi gör. Den självbild man har präglar
de val man gör senare i livet.
De
självbilder som ungdomar tidigt skapar utgår ofta ifrån yttre ideal
och omgivningens förväntningar och är mindre baserade på egna idéer
och önskemål. Det är viktigt att ungdomar blir medvetna om att
utgångspunkten för att må bra och nå sina drömmar börjar hos var och
en av dem.
Mot denna
bakgrund syftar
Hela elever lever till
Jag erbjuder er skola ett halvdags- eller heldags seminarium/workshop som kan
vara del i exempelvis ämnesområdet Livskunskap, Idrott och Hälsa.
Kontakta mig så kan vi diskutera olika teman som kan utgöra innehållet i ett
sådant seminarium.
